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京都大学毕业证及学习气氛

京都大学毕业证样式位于日本历代的古都，有着长久的日本传统历史和文化；远离首都的政治中心和繁华的大城市，为学者准备了潜心治学的理想场所；漂亮的校园自然环境；京都人那种“优哉游哉”的生活方式，这些共同的学术环境与京都大学成果累累、人才荟萃都是分不开的。京都大学自古以来就有独立自主办学的优秀传统，建校初始，当时的文部大臣和京都大学的首任校长木下广次就强调京都大学一定要办出本人的特征。要“比东大更尊重学生的独立自主肉体”。1913年，抗议校长专断专行的“柳泽事情”，招致了校长选举制度的产生；1928年，法学部泷川教授被辞退惹起全校沸腾，抗议军国主义蹂躏民主和对爱国教员的虐待。为了探求谬误就要争取自在研讨的权益，同样也只要有了这种权益才干保证自在学风的实行。有的京大学生说：“在这里学习有种自在感，校方在学习和生活上从不施加过多的压力，有志者致学，无志者尽兴，各听其便，互不干扰。”因而，日本国内就有一种盛行的说法：“想读书就去京大。”这种学风表现在教学上就是弹性的管理准绳，全校实行选课制，这个制度是法学部在20年前创设的。据此学生能够突破学年的界线，只需获得规则的学分就能够毕业，且获得学分不一定要经过考试，撰写论文报告亦可获得学分。以理学部为例，在两年的专业课程的学习中，由学生本人选择最合适的专业根底课程组合学习，然后再肯定重点专业方向。专业根底课程组合分为数学类、物理类、化学类、生物类四大块，由学生任选一块。两年专业课程组合分下列四品种型搭配：自然科学瞻望、共同根底学科、专业根底、专业课。对外来的留学生、本科生实行自在转学和互换学分的制度。自在的学习氛围和严谨的学风并不矛盾，学校一直以为：学习是自愿盲目的行动，要靠本人的义务感和不懈的努力，京大的特征就是要培育具有独立考虑和判别才能的人。因此在这种学术气氛里用不着担忧这种“过火”的弹性会招致任其自然。事实上，在京大要想拿到学位要比其他学校（包括东大）艰难得多。
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[来源：国外文凭网] [日期：15-05-13] [热度： ]